Title: Suspicious Three Brothers/
Tristin Mays饰演常规角色Riley Davis，她是个带怨恨﹑不可预测的电脑骇客，脑子有着各种计算机编码的知识；原本她在狱中服刑，因此她更是乐意在MacGyver的队伍中工作，而不是留在监狱……不过她懒得表示谢意。
一次机缘巧合的牵手事件，沐小汐结识了音乐男神孔辰逸。沐小汐原本以为他们不会再有交集，校庆晚会却再次拉近了两人的距离。随着对彼此的了解不断加深，他们由朋友转而暧昧最后升华成为情侣，开始了一段火光电石般的爱情。大学毕业后，孔辰逸选择北漂，沐小汐义无反顾地追随孔辰逸来到北京。跌跌撞撞的北漂生活中，他们共同经历着年轻人的成长、爱情，工作、生活和现实的问题也接连摆在他们面前，原本甜蜜的日子里充满了争吵、困扰和矛盾，最终沐小汐选择离开。多年后的一次活动上，沐小汐和孔辰逸再次相见，两个人...
不久，一艘渔船在“探索一号”工作船的测试海域意外打捞起一个神秘的海底装置——“水母”。深海研究员立即组成以副总工程师岳诚为首的科研小组。
Part II: Skill Matching
Blow in the head: Someone gives you the harshest warning when you are addicted.
爱夫妇二人在遭遇孩子危机之后，决定领养。
她注视着洪霖，轻声道：民妇虽足不出户，心中却有这个信念支撑。
Assembler is
樊哙在成皋已经败下阵来，其他人似乎都不行，寡人以为汉军之中恐怕只有韩元帅你可以了。
1937年，日本发动侵华战争前夕，从小养育念生（杨洋 饰）的方丈突然被五湖帮的人刺杀身亡，被迫下山替方丈报仇的念生，半路救下了遇险的韩司令千金韩美玉（张嘉倪 饰），从此，心怀感恩的韩美玉内心不再平静，她一次次不由自主地接近念生，为他掩护。而忠义堂老大唐四爷（连奕名 饰）和共产党员李绍飞（牛宝军 饰）无意中卷入了日军为夺回细菌武器配方大肆追杀共产党员的事件中。危难之际，念生毅然接受了困难重重的情报任务，义无反顾的加入到抵御外寇的队伍中。身为江湖侠士，念生在一次次与日军的殊死较量中，展现了无惧无畏、义薄云天的江湖豪情。
男人有些不耐烦，但还是打开文书再次翻看，这次只瞄准数字。
当Haskin一家在Diablos 锯齿山脉的森林中，寻找远离“电脑千年虫”危机的庇护之地时，遭遇了恐怖和疯狂的经历。他们被一群恶毒的畸形乡下人劫持，并展开了奋勇抵抗，但是谁也没想到他们将要面临的是一场从地心爆发出来的巨大梦魇。
Broadcasting
文物大盗麻小黑盗得传说的青铜珍品“商王钺”，麻小黑指使手下王二虎拿着“商王钺”去漳德古玩店找古玩店老板隋正堂鉴定一下“商王钺”的真伪，化装成古玩老板的刑警周亚楠正好也收到消息“商王钺”出现在彰德古玩店，周亚楠与隋正堂的对话被王二虎偷听到，王二虎便告知麻小黑与周亚楠进行交易可以赚一大笔。
甄胜利（李文海饰）是一个无可挑剔的好好先生。他是上司眼中的好下属、后辈眼中的好前辈，他还是个孝顺的儿子、尽责的父亲，更重要的是他是个忠诚的丈夫。他与周惠靖（爵西饰）结婚30年，正如他处世待人，‘尽忠职守’从未行差踏错。今天，正是他工作拼搏30年后的退休之日。在这个风和日丽的早上，贤惠的妻子像往常一样为他打点了一切，恭敬地把他送出了家门。一切是那么的和谐美好，公司也隆重地为他办了个送别会。一个中年男人的一生责任想必就此圆满结束，胜利也为自己感到自豪，回程中想着该如何打发退休后的生活…岂料却发生了一连串令他措手不及的事情。接下来的退休生活，胜利不再是享乐无忧。琐碎家务、三个问题多多的儿子、一个经常找碴的麻烦老爸，从此他陷入了一个不一样的生活……长子甄健一（翁清海饰），终日浑浑噩噩，不务正业，怠惰，粗枝大叶，对待事情有始无终，家人眼中的一事无成。前妻王淑娴（秦雯彬饰）带着独子小比在外自力更生，健一向来不闻不问。他吊儿郎当的性格后来反而吸引了-方文。方文喜欢健一的另一面：大男人般的逗趣、小男人般
Jerry和许乐为相识多年的中学同学，毕业后在潮流杂志当编辑，二人份属好友兼同居一室。在一次出版社举行的“100分少女招募大行动”下结识了Cherie，两人决定采取公平竞争的方式追求她。其后在偶然的机会下他们又认识了芳芳，引起一连串时下年青男女离离合合的爱情故事，当中穿插不少笑料。让观众于欢笑之余，亦看到新生代男女的一些爱情理念。
本片以现代文化为背景，以中国成语故事为主要题材，以动画为表现形式，由不同的成语故事所组成。片中角色的表演和情节设定均围绕成语本身寓意展开，并大量融入诙谐轻松的表演，让原本含义深刻的成语变得更有新意、更有趣味性。主角“倒霉先生”在这些成语故事中扮演着形形色色的身份，体验不同经历，上演了一幕幕轻松幽默又寓意深刻的故事。孩子们在精彩的故事中体会成语所包含的深刻内涵，了解中华文化的源远流长与博大精深，达到寓教于乐的目的。
