改编自欧阳黔森主席创作的报告文学《花繁叶茂，倾听花开的声音》，讲述了遵义市花茂村从贫困村到小康村再到“百姓富、生态美”的蜕变，以及新时代干部群众战贫困、奔小康的生动故事。
在一个遥远且被人遗忘的野外，还存在着大自然最后的伟大杰作：数百万有着红色翅膀的的火烈鸟正展开双翼，经历着出生、成长和死亡的生命旅程。影片中有着太多此前从未被摄影机记录过的雄伟影像，并且记录了这群濒临灭绝的稀有生物是如何为了生存而抗争的。
小葱抚着她后背，断断续续地挤出两句话：要回。
(1) Press the shutdown key for a long time and slide the button to turn off your iPhone.
女毒枭第二季……
Only three matches are needed for three people to play round robin matches. There were three rounds, one match in each round, and one person was empty.
1938年，日军沿津浦线南进，企图合围徐州。国民革命军第三集团军第56军军长廖光义，奉命放弃津浦线重镇济南，不战而退，其属下原警卫新一营营长周天翼，在兄弟义气与民族大义之间，最终选择了大义，率部脱离廖光义奔赴抗日前线，遭血腥围剿。周天翼率部突出重围后，又在明光被桂系第31军当作“叛军”集体缴械，三百多号弟兄命悬一线。廖光义之女廖真真，性格刚烈，对周天翼心生爱慕却一直未能如愿。周天翼率部“叛逃”后，她一同前往，酷烈的战争最终击碎了她的所有梦想。从明光到滕县到台儿庄，周天翼和新一营将士们，用鲜血和生命证明了一个事实：中国不容任何侵犯。
Steve's Super Memory//018
柳乐优弥、有村架纯、三浦春马主演，黑崎博自编自导的[火的礼物](Gift of Fire，暂译)现已正式杀青，投入到后期制作。影片描绘日本在二战末期试图制造原子弹，柳乐优弥饰演炸弹制造小组中的一位年轻科学家，他逐渐开始怀疑自己正在制作东西的真正意图。柳乐优弥饰演的角色及本片故事均基于一位真实的原子弹研究人员的日记，而该日记正是由导演黑崎博在10年前发现。本片将由尼可·穆利([朗读者])作曲，彼得·斯特曼也会为本片献声。
The success rate of weightlifting selection is only 50%
"It's coming! Huawei 5G mobile phone! The reporter measured the download speed. Who is in charge of ups and downs in 5G era?" On the afternoon of 26th, Huawei released its first 5G mobile phone in the Chinese market! How fast is 5G mobile phone? What changes can it bring to our life? (CCTV Finance and Economics)
周菡见这些人水泼不进，心下思忖：当务之急，只能想办法面见山长，那时再相机行事。
同为室内设计师的李闻雨和童小麒在一场旅行中邂逅，在认识三十三天，见面三次之后就瞒着双方父母闪电结婚，宣言要相守三百三十三年。女孩李闻雨从小父母离异，跟着母亲李枫生活，李枫浪漫新潮，思想前卫，母女俩是一对姐妹花。男孩童小麒的母亲袁则强是病退的预审科刑警，思想传统，生活严谨，掌握着家庭的核心权力，把爷俩管教得服服帖帖。父亲童心是街道文化站的站长，指挥着一帮离退休老太太搞合唱，常年生活在袁警官的高压统治下，养成了和稀泥拍马屁百依百顺的良好生活习惯，口头语就是“你妈说的对”。童小麒还有个同父异母的姐姐童娟，童娟每天风风火火做些不靠谱的生意，被人骗了就管老童要钱，和掌握着童家财政大权的袁则强新仇旧恨，关系势同水火。
入伍后，秦观变身魔鬼教官，要求严苛，新兵训练结束，三位同学一起被分到新组建的特勤第八组，队长正是秦观。
刘黑皮点头道：去吧。
解放战争时期，胶东半岛。风高月黑，山河村区委曲书记和区长全家被潜入的亡命匪徒暗杀，曲妻曹春梅和县敌工部张滔临危受命，分别接任区委书记和区长,誓严查凶手。春梅的妹妹春玲和弟弟到墓前向姐夫默哀。山河村的斗争十分尖锐复杂。匪首汪化堂等人隐藏在芦苇荡中观察着村里的一举一动，暗中联合村中蒋殿人等人，意欲反共翻天。汪匪外甥孙承祖假称在战场上牺牲，潜伏在村里从事破坏活动，其……
一名患有睡眠相位后移综合症的女性，遇到了她的一生挚爱。问题是，当阳光照耀时，他正醒着，而她却不是。
The transformation of K12 discipline education institutions, relying on the original discipline system to enter the track of children's thinking ability training,
